16 abr 2010

Congreso La Educación en el Bicentenario

Acuerdos, Proyectos; Consertación; Consenso.

    Positivo Congreso educativo en Paraná, Entre Ríos.
    En el marco del Congreso La Educación en el Bicentenario, llevado a cabo en la ciudad de Paraná entre los días 12, 13, y 14 de abril de 2010, la educación pareció volver a cobrar (y renovar) fuerzas con proyección al futuro luego de asumir las enseñanzas de su pasado en la historia a lo largo de 200 años, en un replanteamiento que hacía años no sucedía.
    El gobierno nacional, acertadamente esta vez, tuvo la sutileza de que los medios nacionales no hicieran eco (o no quisieron ellos mismos hacerce eco) para que el congreso no se politizara de modo negativo. Apenas si algunos medios regionales se acercaron a ver de qué se trataba el movimiento de "gente con bolsitas azules" rondando por Paraná; ciudad que si puso a los medios locales al tanto de lo que acontecía.
    El Congreso Educativo resultó gratificante para los docentes venidos a él de todo el país. Se vivió bajo un clima democrático sin par; con expositores de primera línea.
    Los docentes fueron seleccionados por sus respectivos distritos y/o provincias o regiones, según evaluaciones y recomendaciones. Estuvieron divididos en dos grupos: uno que asistía a los paneles y mesas en el teatro "3 de Febrero", y otro en la Escuela Normal José María Torres, donde  Sarmiento comenzara su experiencias con las maestras traídas de norteamérica en 1870.
    Desde el punto de vista histórico se recordó cómo caudillos entrerrianos, como el caso de Ramírez (lugarteniente del oriental Artigas), dispuso un ordenamiento de educación obligatoria para 1820, entre los antecedentes que luego, próceres como Sarmiento desarrollaron ampliamente.
    El gran expositor ausente fue Daniel Filmus, quien por inconvenientes en el Congreso Nacional -según trascendió- no pudo asistir y fue reemplazado por María Iné. Al final de cada panel o mesa, los docentes podían preguntarles  a los expositores sobre cualquier tipo de inquietud que les huibiera surgido.

    ACTO INAUGURAL

    Desde el salón de actos de la Escuela Normal José M. Torres, la Presidencia Municipal de Paraná ofreció el marco (otro grupo de docentes veía la transmisión desde el patio de la escuela por pantallas), donde se destacaron las palabras de la Rectora de la escuela  Beatriz Pacchiotti, el ministro de Educación Alberto Seleoni y el gobernador de Entre Ríos, Sergio Urribarri.Desde las 17 horas.
    A las 18:30 en una carpa ubicada frente a la catedral -en la Plaza 1°de Mayo-, la presidenta del Consejo General de Educación, Graciela Yolanda Bar, inauguró la "Muestra de la Educación, Historia y Perspectivas".

 Y más tarde, a las 20:30 horas un acto artístico que destacó entre otros la presencia de "La banda de la Policía de Entre Ríos" que cumplía 190 años, deleitó a la concurrencia de los docentes que vivirían una experiencia atrapante, con emociones, reflexiones y debates. Actuaron también coros de la ciudad.

      TEATRO 3 DE FEBRERO


    8:30-10:30 hs. Comenzó el panle de "La Educación Argentina en Perspectiva Histórica". En cada uno de los paneles y mesas sucesivas existiría la figura de un moderador/presentador para dar los tiempos de las exposiciones.
    En este panel la moderadora Blanca Osuna sostuvo que el congreso pretendía entre otras cosas "abrir puentes" (hacia el futuro). Pero fue el historiador Pablo Pineau quien se destacó especialmente, al exponer sus teorías histórica de la educación a lo largo de 200 años. Tambien expusieron Adriana Püigros y Silvia Finocchio. Esta última puntualizó a los docentes como "nuevos sujetos o agentes centrales de la educación", y Püigros, amplio sus ideas al hablar de que la educación del 2010 busca formas de convivencia modernas (en las diferencias, diversidad) para la integración; vinculando por ejemplo, a la educación con el trabajo o la cultura juvenil.
    La mesa "Educación y Trabajo, actuales Desafíos", fue particularmente rica. El economista Luis Beccaria hizo un rápido y eficaz análisis de las relaciones entre su especialidad y la educación destacando que indudablemente no debe ser subordinada la educación a la economía, sino que las políticas económicas deben acompañar el proceso educativo o "de  lo contrario se ahondarán los problemas actuales". Noemí Rial, en este sentido, destacó los esfuerzos del gobierno nacional para encaminar este nuevo desafío. Sin embargo, fue María Antonia Gallart una de las mejores expositoras, al ver desde la sociología que es hora de que la educación se vuelva "competente" y no "competitiva", en función de las necesidades que los circuitos de desigualdad demandan un entrelazado de redes de relaciones (sociales), porque enfatizó: "si la escuela no enseña, no es escuela". Y para finalizar, el ministrode Misiones Luis Jacobo, se refirió a repensar a la escuela y al trabajo asociados, no con el trabajo en un segundo órden; y graficó la deuda educativa desde la escuela, respecto de los fracasos en la universidad. Incluso sostuvo que esta idea no debe proponerse en altos escenarios, sino que las mejores experiencias se dan en la interacción local, con las empresas locales por ejemplo, entorno a los escenarios educativos. 

     Un intervalo para el almuerzo, sirvió para que algunos docentes se dispersaran por la ciudad que muy calidamente los recibió y brindó todo tipo de atenciones. Y aunque las nubes pusieron al cielo gris, el Congreso Educativo vivía horas de alegrías y esperanzas. Hasta que a las 16 horas comenzó el panel ""Educando en el Nuevo Siglo: Problemas del Presente y del Futuro".
    Melina Furman comenzó exponiendo su esquema para "formar hábitos de la mente", indicando que la educación, ligada a una permanente formación docente, debe ser "aprender para aprender toda la vida". Debido a que las experiencias se renuevan y que la tecnología avanza, deben transformarse los programas para este objetivo. El Dr. Roberto Follari fue más allá e incluso advirtió que será necesario en la escuela de hoy incorporar la tv para que se aprenda a debatir sobre lo que los jóvenes vén en ella; y que la educaión en ese sentido deber ser un puente entre la escuela y los jóvenes. Incluso no enseñando solo inglés o francés sino recuperando lengua autóctonas, para preservar la identidad con los pueblos originarios. Y Juan Carlos Tedesco, habló de que planificar un futuro es contracultural, por lo tanto el crée que la escuela debe plantearse el hoy, por una sociedad más justa, donde compartir y respetarnos, pero concientes de que la formación ciudadana que pretendemos exige estar científicamente civilizados; y concluyendo: "Volvemos a ser actores importantes, no eludamos la responsabilidad".
    Siguió el  panel "Un Desafío Global del Siglo XXI: Juventud y Escuela Secundaria", en la escuela Normal J.M.Torres que se proyectó simultáneamente en el teatro 3 de febrero, y que partía de la idea de tres desafíos básicos de la educación: garantizar el ingreso, evitar la exclusión/diserción, y y garantizar por obligatoriedad la continuidad (de estudios superiores)  e inserción laboral. Lo que conlleva un plus: acompañamiento a través de tutores, docentes de apoyo, equipo institucional ; lo evaluado y decidido con la dirección de la escuela.
    Entre los nuevos expositores el padre Alberto Bustamante ofreció una batería de chistes, anécdootas y reflexiones nunca sin irse del contexto de cómo comprender y entablar relación con los nuevos adolescentes.  A lo largo de tos tres días fue el más aplaudidode los expositores al punto de emocionarlo. "Este sí que la tiene más clara que nosotros" se oyó decir a algún concurrente. Una de las frases finales fue cuando recordó a un amigo que decía: "mi madre nunca miró para ver; miró para abrazar", y era un poco lo que él pedía a los docentes presentes en el congreso. Abrazar el corazón de sus alumnos.

Inés Dussel, encerró la extraordinaria exposición pidiendo: "no usemos más el ellos; usemos más el nosotros; preguntemosnos: ¿Hacemos todo lo que podemos?".
     MIÉRCOLES 14.

    Amaneció con una intensa lluvia. Uno caminaba por las calles viendo a todos los docentes unidos desde temparanos por el compromiso que se asumía desde el congreso. Se pensaba además que nada superaría a ese primer día. De hecho, las exposiciones de Pineau, Gillart, Bustamante, entre otros, parecía el pico del Congreso. Pero hubo un final impensado, que no desentonó de ninguna manera con el clima logrado el día anterior. Estela Maldonado (secretaria de CTERA), arrancó reivindicando las luchas docentes del bicentenario sobre todo dese la segunda mitad del siglo XX, en el panel "Presente y Futuro del Compromiso Docente". María del Rosario Badano pidió " "Configurar el compromiso social como una idea de construcción"; y Emilio Tenti Fanfani, comparó a los docentes con los médicos: "el médico por lo general resuelven viejos problemas con nuevas herramientas, pero para el docente se renuevan los problemas y no hay herramientas. Los grandes cambios sociales sesienten en la escuela". Fanfani, un tanto escéptico, quería despertar conciencia sobre esta idea para apuntalar el comprimiso de todos, porque "el conocimiento es un capital, no un capital que se reparte, sino un capital co-peración, que necesita de otro para que se produzca. Hay que demandar conocimiento para una sociedad más justa, más libre, más igualitaria, más democrática. tender  a la política sin adjetivos; es decir a la política por la política misma".

    La mesa "Infancia y adolescencia; Diversidad y Educación", fue de un nivel ejemplar para finalizar las exposiciones: un descediente tehuelche, un cura "de las villas", un representante de la comunidad homosexual, y el más rico final que aún sin embargo se guardaba un plato de lujo, y una despedida inmejorable.
    Luis Pincen expuso que en la escuela, muchos niños descendientes de pueblos originarios pierden identidad, o se averguenzan de ella, incluso son violentados cuando son"obligados" a particicipar: "en mi pueblo, el niño primero observa, escucha, analiza y finalmente participa (habla)". Se refería a la diferencia o, cuando "la mirada no entiende". Y el padre Pepe, que trabaja en Barracas en la Villa Caacupé, enfatizó: "no las llamamos villas, son barrios obreros, hecho por trabajadores. Muchos hablan de ellas pero no las conocen, y hay que vivirlas para conocerlas. No queremos oir de erradicarlas, porque eso fue una mentira y por ello, mucha gente sufrió un segundo destierro".


    La reflexión más filosófica la brindó con cierto humor Carlos Skliar, quien dijo: "Ubiquemosnos, estamos en un tiempo educativo que nos antecede y que va a continuar aún despues de nosotros. Empecemos a pensar qué hay, qué me pasa con eso; Busquemos un punto de partida; y cuidemos la infancia, no la aceleremos, que la infancia sea infancia todo el tiempo que dure". El punto de partida debe ayudarnos con urgencia a ordenar el desorden, según  Skliar. Respecto de los jóvones pidoó que "dejemos de refererirnos com "estos jóbvenes" para conversar a conversar con ellos, hay que saber ESCUCHAR;  pero lo que más me preocupa es ¿qué pasó con la felicidad adulta?; la felicidad para un proyecto común de Nación, de Patria, de Comunidad". Todo estaba dicho, el Congreso Educativa marcó sin duda un precedente, un punto de partida con miras a la proyección futuro, ahora depende de sus principales actores, sostener la llama, y de la política no olvidar el compromiso asumido.
    Dos momentos más, de pura emotividad: la proyección en el teatro 3 de Febrero en simultáneo con la escuela normal JMTorres del documental: "Luis F. Iglesia: El Camino de Un Maestro", un homenaje en vida de un actor de la educación que defendiendo nobles ideales dejó la estela de una educación viva, através de sus alumnos, libros, diarios y discípulos. Un homenaje a la vida misma.

 Y finalmente, el Congreso con docentes desde todo el país, se juntaron en el patio de la Escuela Normal Histórica, pra un brindis con excelente vino y exquicitas empanadas, acto artístico musical, mediante.

    

1 abr 2010

Nuestro costado espiritual

* Semana Santa: Aliviémos a Jesús, hablando de Jesús*

Algunos quieren verlo como el polítco más importante de la historia porque sus enseñanzas siguen siendo práctica y debate aún en nuestros días. Otros, pobres incrédulos, dicen que en realidad nada de lo que hizo tuvo valor porque, no ven cambio alguno desde "su llegada". Más si Jesús estaría ante nosotros que nos decimos cristianos, seguramente nos preguntaría como a sus discípulos: "¿Y ustedes quién dicen que soy yo?".

Sin duda, pensamos que buscaríamos las palabras más bellas, las más elocuentes, aunque basta con recordar sus enseñanzas para responderle al Señor: "Tú, eres la Verdad, Tú, eres la Luz y la vida de este mundo y en el Reino de Dios; Tú, eres Amor... Tú y la Santísima Trinidad que habita en Tí, eres y son (ese Misterio) la Gloria Eterna por los siglos de los siglos. Tú Eres".

Aunque lo más probable es que si estuviésemos an Él, sólo nos dejaríamos caer en sus brazos para que nos cure con Gracia Divina y podamos así conocer la Libertad más pura, más completa y perfecta... en fín, en su Verdad moraríamos felices y todo sería plenitud. No más sed, no más hambre, no más insatisfacción y soledad, ni angustia; no más muerte.

Porque con su cruz, Jesús vence a la muerte. Como dice un párraco amigo, "no te mueras en la cruz".

Por eso es que nos queda seguir confiando y pedirle a Dios que cada día aumente más en nosotros la Fe que en Él, Nuestro Señor, tenemos.

Y nos queda además saber que de una u otra manera caminamos en esta vida y que de todos esos caminos el Camino de Dios es el más importante. Por eso tengo algunas preguntas: ¿Qué hacemos por Jesús?; ¿cómo conseguimos que mi hermanono pierda la fe en Cristo?; ¿cómo hacemos posible que Dios sea el centro de nuestras vidas y el centro también para los demás?; ¿de qué forma, con qué estrategia, hacemos algo para intentar que el incrédulo se acerque a la fe?; ¿nos interesa hacer algo en ese sentido?. O acaso decimos: "eso queda para los curas y la corte eclesiástica... con que yo ´me porte bién´y no joda a nadie ya está". Estas últimas expresiones son respuestas que nos hacen egoístas. Primero somos egoístas porque tenemos un conocimiento que por pereza, vergüenza o indiferencia, no queremos transmitir. Egoístas también porque "no compartimos a Jesús". Y Jesús es pan y vino para compartir: "Este es mi Cuerpo; esta es mi Sangre".

No necesitamos ser perfectos, no esperemos a ser perfectos (Jesús es Salvación) para compartir a Cristo con los demás. Somos pecadores pero conocemos la Fe y el arrepentimiento; el temor de Dios, el saber que Dios esta por sobre todas las cosas, mucho más entonces por sobre nuestras faltas y debilidades.

Debemos empezar a no ser indiferentes con los temas de Dios.Tomarnos un momento para charlar, para compartir puntos de vista, para llevar reflexivamente nuestro mensaje de porqué creémos. Debemos estar atentos de acercar una palabra, un signo, una oportunidad de Dios a los demás.No es tan dificil, siempre hay un lugar y un momento. Entonces, ¿porqué escaparnos a nuestra soledad, o nuestro hogar, o la iglesia, con nuestro Divino y Sagrado Conocimiento de Dios? Dios es pan y vino... convidemos al prójimo la riqueza de este alimento que todo hambre calla, y toda sed detiene.

La procesión va por dentro pero si podemos exteriorizar algo de lo que llevamos adentro, algo de ese extraordinario Cristo Misericordioso que tanto amamos y al que tanto recurrimos para pedirle o agradecerle, entonces adquirimos vocación de "hacer por Dios", y aliviamos la Cruz de Jesús por los que no creen, como Simón de Cirene.

De Luis Alberto Martínez, abril de 2006, reescrito en abril de 2010.

27 mar 2010

BUENA SALUD, MALA SALUD -BB KING/GUNS ´D´ AXEL

Un amigo suele recordarme que a él, le encanta que los nombres mayúsculos del rock internacional visiten nuestro país, pero que lamentan que sus visitas nos lleguen por lo general cuando sus carreras entran en el declive final. Por mi parte suelo responderle que prefiero eso antes que nada, porque soy de los que no tienen la posibilidad de escaparse para verlos en el Madison Square Garden o en Wembley.

Axel Rose reinventó (¿Reinventó?) Guns ´n´Roses y volvió a la Argentina para ofrecernos el presente de una banda que... en realidad ya no existe.
Quien escribe, fue parte de esos radiodifusores que descubrieron a Guns ´n´Roses antes de que se editara su primer material en la Argentina. Por entonces, me gustaban como sonaban y la propuesta vibrante que tenían. Sin embargo, antes de que llegaran a la Argentina en 1992 mi conexión musical era con todo Guns n´Roses, especialmente admiraba a Slash, pero no con ese tipito racista llamado Axl Rose. De hecho empecé a usar una remera que había popularizado Vince Neil de Mötley Crüe donde a modo de prohibido se tachaba el nombre de Axel. En pleno furor de G´N´R esa provocación no pasaba desapercibida. Y hasta me insulté revistas -del momento mediante- con varios fans de guns n´roses. Y al fin se hizo justicia. Me reí cuando escuché que Axel reinventaba Guns n´Roses para visitarnos, dije para mis adentros, sólo los insatisfechos y los miembros de la masa anestesiada pueden ir a verlo. No sólo fueron, sino que volvieron más insatisfechos pero igual o peor de anestesiados. Cuentan en sus foros que nunca habían visto nada igual de horrible, con un sonido espantoso, y una voz de Axel, súper ahorrativa. ¿Habrán reclamado el valor de la entrada?, yo lo hubiera hecho. Sin duda. Já já ja´, Guns n´Roses sin Slash no existe. Era sabido. Pero bueno, que les sea leve...
  Hablemos de cosas más serias. Un vino viejo, un auténtico vino viejo. B.B. King estuvo también de retorno por la Argentina y ofreció un show respetuoso, gustoso, y de buen humor. El blusero no defraudó. El Luna Park a pleno por un Señor del Blues de unos... 84 años, nada más y nada menos. Que recordó su amistad con Pappo a quien dice extrañar, y que recibió contínuas ovasiones del público.
El crítico Marcos Mayer, de Clarín, puntualizó que B. B. King priorizó la comunicación con el público por sobre lo musical, y coincidió con toda una crítica especializada que la performance del bluesman, fue no obstante más que aceptable, a la altura de las circunstancias, casi como entendiendo los tiempos de la despedida...
La luz de B. B. King brilló en temas como Every Day I Have The Blues, You are my sunshine, y Rock me baby, entre otras piezas de blues, booggie y rock.
12 años después, la salud del rock sigue siendo la coherencia, a través de B. B. King, mientras que para otros los retornos son demensialidades de sus introspectivas incongruencias: Axel, tomate el palo y no vuelvas más. ¡Aguante Slash!

21 mar 2010

Atentis

El rock comienza a pisar el 2010 con buenas novedades. Guasones y Fito Páez, son parte del testimonio. Los platenses porque acaban de editar "Guasones en vivo en el Luna Park", un repaso de 17 temas como celebración por los 15 años de la banda, grabado en mayo del 2009, y que se puede conseguir en DVD o en CD, con temas como "Dáme" y "Como un lobo", con un sonido implacable.



Por su parte Fito Páez, lanza Confiá, un material que vuelve a mostrarlo en lo mejor de su carrera, con el corte de difusión "Tiempo al tiempo". El nuevo material esta en las disquerías desde el 16 de marzo, y fue grabado en distintas ciudades entre julio y diciembre pasados. 

19 mar 2010

ARGENTINOS DIVIDIDOS POR LA UNIÓN

SAAVEDRA Y MORENO




• SAAVEDRA Y MORENO SE ENCUENTRAN EN EL CIELO PATRIO. HAY NUBES PINTADAS DE AZUL Y BLANCO. SAAVEDRA CAMINA CON LAS MANOS JUNTADAS HACIA ATRÁS DE SU ESPALDA, HACIENDO VALER EL PESO DE SUS BOTAS EN EL TABLÓN DEL ESCENARIO. TRAS UNOS SEGUNDOS SE REENCUENTRA CON MORENO . AMBOS SE MIRAN FIJAMENTE A LOS OJOS.

• MORENO: ¿PERO, TODAVÍA ESTA UD EN EL CIELO PATRIO?, ¿UD. QUE ME MANDÓ A ENVEVENAR?

• SAAVDERA: A MI ME EXTRAÑA DE QUE UD. ESTE EN ESTE CIELO, ¡CON SUS MEDIDAS RADICALES Y SANGUINARIAS!

• MORENO: ¡HAY CORNELIO!, ¡SERA QUE NO NOS CONDENARON AL INFIERNO PORQUE LO DIMOS TODO POR LA PATRIA?

• SAAVEDRA: NO SE, PERO YA MISMO VOY A PEDIRLE EXPLICACIONES A SAN PEDRO.

• SAAVEDRA ENCARA DECIDO CUANDO MORENO LE PONE UNA MANO EN EL PECHO Y LO DETIENE BUSCANDO TRANQUILIZARLO.

• MORENO:¡EPA!, HOMBRE, ¡ESPERE!. ¡ESPERE!. SI ZAFAMOS LOS DOS POR ALGO SERÁ. ADEMAS HAY ALGO PEOR QUE DISCUTIR OTRA VEZ ENTRE NOSOTROS Y SABER SI ESTAMOS O NO EN EL LUGAR INDICADO.

• SAAVEDRA ¿ A QUÉ SE REFIERE?

• MORENO: ¿CÓMO?, ¿NO VE LAS NOTICIAS?

• SAAVEDRA: ¿CUÁLES SON LAS ÚLTIMAS NOVEDADES DE EUROPA? ¿EN QUÉ HEMOS OFENDIDO A LAS GRANDES NACIONES DEL MUNDO? ¿QUÉ GRACIOSA MAJESTAD HÉMOS PUESTO EN NUESTRA CONTRA?

• MORENO LO MIRA DESCONCERTADO (ANODADADO) Y DICE

• “PERO CORNELIO, ¿TE QUEDASTE 200 AÑOS PARADO ACÁ ARRIBA SIN HACER NADA?; ¿NO TENÉS NI BANDA ANCHA DE INTERNET?” (el net bebe ser remarcado por el actor)

• MORENO: YO HABLO DE TELENOCHE QUE VA POR EL VIEJO CANAL 13 DEL GRUPO CLARIN.

• SANTOS BIASATI Y MARIA LAURA SANTILLÁN

• SAAVEDRA: CLARO!, AHORA ENTIENDO ¡SANTILLÁN!, EL PERRO, ESOS SON TODOS AMIGOS TUYOS!.

• MORENO: EL CASO ES QUE EL PAÍS QUE PARIMOS…

• SAAVEDRA: PARIÓ TU MADRE!

• MORENO: PUEDO CONTINUAR. DECIA QUE EL PAIS QUE PARIMOS, VIVE DE LUCHA EN LUCHA. EL CONGRESO CONTRA EL GOBIERNO; EL GOBIERNO CONTRA EL CONGRESO.

• SAAVEDRA: PERO SI EL CONGRESO LO TENÍA CONTROLADO NÉSTOR KIRCHNER…

• MORENO: BUE, POR LO MENOS NO TE QUEDASTE 200 AÑOS ATRÁS….

• LOS DOS SE QUEDAN SIN PALABRAS PENSANDO.

• SAAVEDRA: CHE MARIANO, PERDONAME QUE TE TUTEE AHORA PERO TENGO GANAS DE CONFRATERNIZAR…

• MORENO: BUE, MIRA CORNELIO SIGO CASADO ACA ARRIBA, CONTENTO Y CONFORME CON MI JERMU….

• SAAVEDRA: NO, QUE DECIS, PENSABA EN QUE ES HORA DE QUE NOS DEJEMOS DE DISCUTIR

• MORENO: AAAHHCLARANDO VA EL SOL…DEL 25 QUE VIENE ASOMANDO!

• SAAAVEDRA: DIGO, CAPAZ QUE ESTAS DIVISONES ENTRE LOS ARGENTINOS SON NUESTRA HERENCIA. O TE OLVIDÁS COMO DIVIDIMOS A LA PRIMEERA JUNTA DE GOBIERNO.

• MORENO: COMO OLVIDARME DE TI?, (EN TONO DE CANCION DE CRISTINA AGUILERA), SI PARECE QUE TUS SEGUIDORES ME MANDARON AL MUERE.

• SAAVEDRA: NO SEAS RESENTIDO Y PENSA COMO PODEMOS VOLVER A UNIR A LOS ARGENTINOS.

• MORENO: ES VERDAD, TENEMOS QUE HACER ALGO. PENSEMOS… A VER… YA ESTA!

• SAAVEDRA: NO ASÍ , NO

• SAAVEDRA: PERO TAL VEZ….

• MORENO: NO. ASI TAMPOCO (Y COMO SAAVEDRA SE DA VUELTA AGREGA CON UN CORTE DE MANGA: TOMA PA QUE TENGAS 1 A 1).

• LOS DOS SE FROTAN LA CABEZA PENSANDO EN LA MANERA DE UNIR A LOS ARGENTINOS , PERO MORENO LLEGA AL BORDE DEL ESCENARIO MIRA HACIA ABAJO Y GRITA:

• ¡NO!, ¡NO! ¡NO PUEDE SER, NO, ¿PORQUÉ?!

• SAAVEDRA: QUE PASA QUE PASA? OTRA REVOLUCIÓN? SE ESTAN MATANDO EN EL CONGRESO NACIONAL?

• MORENO ( CON LLANTOS SE APOYA EN EL HOMBRO DE SAAVEDRA): NO, MARADONA SE PELEÓ CON MESSI A UN MES DEL MUNDIAL….

• SAAVEDRA: MAMITA QUERIDA, ESE ES JUEGO BRITANICO QUE DOMINAMOS BIEN!

• MORENOI (SE PONE SERIO): EL JUEGO DE PELOTA , EL ANTECEDENTE BIEN ME LO EXPLICO BELGRANO, TIENE SU ORIGEN EN LA CULTURA MAYA. IGUAL, QUE EMBROMADOS QUE SOMOS LOS ARGENTINOS!

• SAAVEDRA: MARIANO QUERIDO, TE LO DIJE TENEMOS QUE HACER ALGO PARA SALVAR NUESTRAS DIFERENCIAS COMO ARGENTINOS.

• MORENO: SI, PERO NOS VERAN LOS ARGENTINOS SI LE DAMOS ALGO?, NOS DARAN BOLILLA?. A VER …. (SE DIREGE AL PUBLICO):

• HOMBRES Y MUJERES DE MI PATRIA; QUEREIS QUE OS DEJEMOS EL MEJOR MENSAJE PARA CAMINAR AL FUTURO?, QUEREÍS?

• MORENO: CORNELIO. DICEN QUE SI LA MAYORÍA, SÉAMOS DEMOCRÁTICOS, Y DÉMONOS UN ABRAZO PATRIO.

• MORENO Y SAAAVDERA SE ABRAZAN, PERO MORENO SACA DEL BOLSILLO DE SU SACO UN PUÑAL. CORNELIO SE APARTA Y LE DICE

• SAAVEDRA: ¿PERO QUE HACES LOCO, SI YA ESTAMOS MUERTOS?

• MORENO: ERA UNA BROMA, HERMANO

• MORENO GUARDA EL PUÑAL Y VUELVEN A ABRAZARSE FRATERNALMENTE.
EL TELÓN SE BAJA.



Ensayo de Luis Alberto Martínez

LOS AJUSTES DEL MATECOCIDO

En el año del Bicentenario la presidente de los Argentinos, Cristina Fernández, dijo que si la oposición tiene una mejor propuesta que el DNU (Decreto de Necesidad y Urgencia-Sic-) para pagar la deuda externa, se lo presente, ya que esta abierta a las propuestas. Pero puntualizó que no le refieran ajustes, porque ella no esta dispuesta a "ajustar a los argentinos".
Me parece valiente la posición de nuestra mandataria, no obstante, habría que indicarle más firmeza en su política porque  "el hombre suburbano y la mujer suburbana" son serios indicadores de bolsillos más que ajustados retorcidos.
Es imposible llegar a fin de mes. Los docentes y jubilados reciben aumentos que gracias a la inflación son imposibles de disfrutar siquiera una vez al mes. Ni que hablar del impacto profundo de la economía en las villas miserias, incluso recibiendo todo tipo de asistencialismo político.
La culpa no sabemos donde esta. Si en el congreso o en el gobierno; si en el gobierno o en el congreso,  pero si sabemos donde se respira, en la calle con la gente. En los bolsillos que no estan agujereados sino simplemente vacíos.



                                                                                                                                                                No es que no existan proyectos alternativos. El caso de los pagos al Club de París son claramente injustos. Es verdad que uno no se puede dar el lujo de dejar de pagarlos, pero ya urgentemente habría que intentar de que una corte internacional nos libere de tamaña injusticia, como lo han conseguido Ecuador y Brasil. Entonces quien no tiene proyectos es el gobierno. Porque piensan seguir pagando sin discutir la legalidad de la deuda, mientras los hospitales públicos se caen a pedazos y las escuelas se transforman en una mera promoción social.
Por último la presidenta dijo que, toma agua y mate cocido. No hace falta sacar a la luz tamaña referencia irrelevante cuando hay argentinos que no tienen sino aguas contaminadas para su matecocido, claro que para algunos basta con hervir el agua para eliminar las impurezas.

30 ene 2010

* LAS 37 CANCIONES ROCK IN LUIS 2009 * (Y ALGO MÁS)...

30/01/2010

LAS 37 CANCIONES ROCK EN LUIS 2009 (*)


PUESTO----- CANCIÓN----- INTÉRPRETE

01) Magnificent - U2 --
02) Déjenlos Vivir - David Lebón --
03) Deberías saber porqué - Charly García --
04) 21 cañones - Green Day --
05) Frisbee - Boom Boom Kid --
06) como vos querés Soñálo - David Lebón --
07) The Fixer (El hombre de Kiev) - Pearl Jam --
08) Deja Vu - Gustavo Cerati --
09) Lisztomania - The Phoenix --
10) Confusión - Catupecu Machu --
11) El pozo - Babasónicos --
12) No tiene perdón - Andrés Calamaro --
13) Use Somebody - Tipo de León --
14) Los 90 - Los de Los de Los Estelares --
15) Estallar - A77aque
16) Más allá de aquí se encuentra nada "- Bob Dylan --
17) ¿Qué puede hacer el amor - Bruce Springteen --
18) Desprender del Sur - Me Darás Mil Hijos con Fito Páez --
19) Estoy lanzandomi los brazos alrededor de París - Morrisey --
20) Ansiedad de buscar - Gustavo Cordera --
21) Lo único feo es no vivir Tener porqué - Boom Boom Kid --
22) Melancolía - Estelares --
23) Son días felices - Juan Ravioli --
24) Bienvenido a casa - Yusuf --
25) Ulyses - Frank Ferdinand --
26) ¿Me viste venir - Pet Shop Boys --
27) Nueva era - Daniel Melero --
28) Crystal - Estelares --
29) El camino más largo - No te va a gustar --
30) Fósforo - Jorge Serrano --
31) Jolene - Bob Dylan --
32) Respira - La vela puerca --
33) Farmacia - Guasones --
34) Dimensión 11 - Julian Casablancas --
35) Bulletproof - La Roux --
36) La pregunta - Cuentos borgeanos --
37) Jijo - Árbol --
MEJOR ALBUM NACIONAL: "Deja Vu" -David Lebon --
MENCIÓN ESPECIAL: "Frisbee" Boom Boom Kid --
MEJOR ALBUM INTERNACIONAL: Tecla de retroceso-Pearl Jam --
MENCIÓN ESPECIAL: "21st Century Breakdown"-GREEN DAY --
MEJORES SHOWS NACIONALES: CHARLY GARCIA EN VÉLEZ; SPINETTA Y LAS BANDAS Eternas, EN VÉLEZ.


MENCIÓN ESPECIAL NACIONAL SHOW: ANDRÉS CALAMARO EN CLUB CIUDAD
MEJOR SHOW INTERNACIONAL: AC / DC en River
MENCIÓN SHOW INTERNACIONAL: KISS en River

PEOR CANCIÓN NACIONAL: SABEN (LAS PELOTAS)
PEOR CANCIÓN INTERNACIONAL: Me estás tentando (Wisin y Yandel)

COVERS, INTERPRETACIONES, HOMENAJES ...


MEJOR PRODUCCIÓN NACIONAL 2009: "Cantora"-MERCEDES SOSA
(SIN COMPETICIÓN MUNDIAL)
MEJOR PRODUCCIÓN INTERNACIONAL 2009: "EN VIVO DESDE MADISSON SQUARE GARDEN"-Eric Clapton Y Steve Winwood --

10 MEJORES INTERPRETACIONES:

01) ZONA DE PROMEZAS (Mercedes Sosa con Gustavo Cerati)-de Soda Stereo --
02) VIERNES 3.A.M. (David Lebon)-de Serú Girán --
03) ELROCK DE LA MUJER PERDIDA (Andrés Calamaro)-de Los Gatos-
04) DESARMA Y SANGRA (MERCEDES SOSA CON CHARLY GARCIA)-de Serú Girán --
05) VOS SABES (LOS CAFRES)-de Los Fabulosos Cadillacs --
06) NI UN SEGUNDO QUIERO PERDER (Adrián Barilari)-de Aerosmith --
07) CARABELAS Y DIABLITOS (Cuentos Borgeanos)-de Los Fabulosos Cadillacs --
08) AMOR DE MI VIDA (Adrián Barilari)- Queen --
09) TODAVÍA NO ENCONTRÉ LO QUE ESTOY BUSCANDO (Adrián Barilari)-de U2 --
10) NO SOPORTO VERTE CON OTROS (Massacre)-de Los Fabulosos Cadillacs --
MENCIÓN ESPECIAL Interpretación:
EN LAS CALLES DE LINIERS (Lucas Marti)-de-Hermética

Apostillas

-Con Julian Casablancas, Artic Monkeys y La Roux, sentí que volvíamos a los 80, Aunque en realidad nada se puede comparar, sólo deleitarse con los nuevos intentos.

(*) La elección-mención de canciones y producciones,  y sus respectivas ordenaciones en "formas de rankings"corresponden a la exclusiva opinión deun dictamen de Luis Alberto Martínez (El León Atlántico), autor de esta página o blog independiente. No se Corresponden con votos de radios, revistas, internautas o nada que se les pareciere. Gracias por su atención, opinen, critiquen sin prejuicios, para eso también estamos.